“Anatomía bajada a Tierra”, un libro para hacer accesible el estudio
La particularidad del libro de Yazmín es el método de uso con guía de íconos en la mayor parte del contenido.

Yazmín Tisler cursó la primaria en la Escuela Nº 67 y la secundaria en la Escuela Técnica de su ciudad natal. Actualmente cursa el quinto año de la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría (FCS-UNER) en la ciudad de Villaguay. Tras aprobar Anatomía en 2022 y comenzar a dar clases particulares en 2023, a mediados de 2024 comenzó la idea del libro y el año pasado empezó a escribirlo y lo completó. Ahora está impreso para quienes deseen tenerlo.

Este tipo de iniciativas promueven en definitiva el estudio, porque mucha gente se puede interesar a partir de este libro, por estudiar alguna carrera afín, se pueden despertar inclusive vocaciones, no es solamente un libro, es mucho más que eso. Que además surja de una estudiante que piense en promover un camino para, mediante un método que asocia con enfoques la mirada de otros sin descartarlos sino asociándolos, intenta lograr el objetivo de hacer que una materia vista como complicada pueda resultar más accesible si se la piensa desde la experiencia vivida por una estudiante que desea entusiasmar a otros, para que el objetivo pueda alcanzarse incorporando los conocimientos desde la comprensión.

ACCESIBILIDAD

En diálogo con Mirador Entre Ríos, Yazmín habló sobre la decisión de realizar esta obra, indicando que “Anatomía es una materia que me gusta mucho desde siempre, empecé a estudiarla incluso antes de empezar a cursarla. Cuando aprobé la materia no dudé en que quería dar clases y comprendí que el resto de los estudiantes tenía las mismas dudas o inquietudes que yo cuando la cursé. Eso me llevó a juntar materia prima y poder plasmarlo en un libro con la intención que el contenido sea lo que di en las clases, eso me facilitó mucho poder realizarlo”.

“El título tiene que ver con ‘facilitar’ el aprendizaje y que pueda llegar a quienes se interesan desde el punto de vista profesional, o no. La idea es hacerlo un poquito más accesible, facilitarlo, bajarlo a tierra justamente. Así que el nombre se debe a eso. Cuando lo escribí pensé poder llegar a los diferentes tipos de estudiantes, de las diferentes carreras, a quienes prefieren más lo técnico únicamente, o los que se entusiasman si le hablas de la función, de la práctica o de la clínica, por eso es que busco que estén los métodos de estudio de la mayoría de los estudiantes y así crear un método nuevo que es el que yo utilicé con guías de íconos. Entonces en todo el interior del libro me manejo con íconos cuando hay una imagen, cuando hay un enfoque, cuando soy quien les habla, cuando hay una nemotecnia, por ejemplo, o cuando hay una actividad hay un lápiz porque tienen algo para completar. La idea es llegar a todos en general”.

DIFICULTADES DE LA ASIGNATURA

Sobre las particularidades de la anatomía que la hace técnicamente difícil o no tan fácil de asimilar para poder profundizarla, la entrevistada consideró que “anatomía tiene muchas palabras nuevas, es un lenguaje muy nuevo, muy técnico, palabras que no usaste antes por los reparos anatómicos y lo que eso conlleva y a la vez es mucho el contenido o se lo da con un volumen mayor porque siempre es poco el tiempo. Entonces todo eso lleva a que se dificulte un poquito más y a su vez la anatomía está en los primeros planes de la carrera, entonces el estudiante está realizando esa transición entre secundaria y universidad, que de por sí es una carga, un peso o una dificultad del comienzo, entonces siempre mi intención fue pensada para ellos por esa razón”.

“Anatomía es una rama de la biología, en muchos de esos enfoques hay cosas de biología, histología o biomecánica que también se relacionan. Me baso mucho en lo que es la anatomía descriptiva del aparato locomotor que sería lo músculo-esquelético, por eso en el libro en sí hay muchos cuadros, flechas, esquemas y todo lo que tiene que ver con las imágenes o con huesos reales porque hay imágenes de huesos reales, eso está en un drive a través de un código QR incorporado al libro, los chicos pueden acceder y verlo desde ahí. Es desde lo más simple a lo más complejo ir hacia lo descriptivo de la anatomía del aparato locomotor y facilitar lo que viene después que es llevarlo al movimiento. Es ahí donde empezamos a hablar de la biomecánica, de la función o de la anatomía funcional”.

SALUD INTEGRAL

“El cuerpo es un sistema y eso es lo que intento demostrar también en el libro. Dentro de esos enfoques fui dando a entender, fui dejando más explícito que el cuerpo es integral y por supuesto que la salud es integral. A fines didácticos y prácticos, termino hablando más de la parte biológica y estructural, porque es un libro de anatomía siempre dejando en claro que hay muchos factores que influyen y por supuesto se los debe tener en cuenta por el kinesiólogo, como profesional de la salud y también en el caso del resto de las personas que pueden acceder a la publicación”.

Finalmente, la autora del libro comentó respecto de la opinión de los docentes en relación a su trabajo. “He hablado con varios profesores de anatomía que dictan la materia en la facultad, me han dado su mirada, su punto de vista, su perspectiva y algunas correcciones o sugerencias puntuales, así que conté con eso”.

CONTACTO

Para adquirir el libro, por el momento la venta es directa, se pueden contactar por Instagram personal: @yazmin_tisler y también en la cuenta de kinesiología: @aprendiendokinesio.

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