El Ministerio de Educación de Santa Fe insiste: «No había alertas del adolescente» en la agresión de San Cristóbal

Desde el Ministerio de Educación de Santa Fe, aseguraron que no existían registros ni alertas previas sobre el adolescente que protagonizó el fatal ataque en la escuela Mariano Moreno de San Cristóbal este lunes. Funcionarios provinciales se declararon «muy consternados» por el suceso y manifestaron interrogarse sobre las causas del trágico episodio.

Operativos tras la tragedia en la Escuela Mariano Moreno de San Cristóbal

Funcionarios del Gobierno Provincial detallaron este martes los operativos desplegados por las diferentes carteras oficiales para abordar «el día después» del ataque fatal ocurrido en la Escuela Mariano Moreno de la ciudad de San Cristóbal, que resultó en la muerte de un alumno. Equipos socioeducativos asisten a la familia de la víctima y a los demás estudiantes del establecimiento, al tiempo que se trabaja con el resto de las escuelas de la ciudad para abordar la problemática general.

Ausencia de alertas previas

Daiana Gallo, Secretaria de Gestión Territorial Educativa, aseguró que el sistema «no registró alertas ni intervenciones del equipo socioeducativo» que hubieran permitido advertir sobre una situación que pudiera generar el desenlace conocido este lunes. «El chico se desenvolvía normalmente; hacía sus actividades, respondía académicamente. No había indicios en la escuela de que pudiera pasar una situación así. No había alertas. Estamos muy consternados y preguntándonos qué pasó», afirmó la funcionaria. E insistió: «Entrevistamos al equipo de la escuela y no había registro de este joven o de una situación que pudiera determinar que esta tragedia se sucediera. Por eso, es necesario que esto nos interpele y nos lleve a reflexionar acerca de lo que pasó».

La interpelación social y el rol de la educación

En el marco de las acciones llevadas adelante durante las últimas horas, Gallo mencionó entrevistas y encuentros con directivos y personal de las demás escuelas de San Cristóbal. «Queríamos saber cómo se sentían y qué les pasaba; quisimos conocer sus sensaciones y pensamientos porque esto es un proceso para cada persona. Estuvieron los equipos de todos los niveles y modalidades, y hoy, nuestro principal dispositivo tiene que ver con la circulación de la palabra porque esto nos interpela como sociedad», aseveró. La funcionaria reivindicó el rol de la Educación y reprochó a quienes abundan en comentarios peyorativos. «Las escuelas todos los días dan oportunidades. Todos los días se hacen cosas muy buenas en la educación de la provincia; lo quiero resaltar porque escuchar todo lo que se dice… Hay que estar en el lugar; no se puede sacar provecho de esta situación. Tenemos que estar unidos. Es un momento trágico. Esto pasó en una escuela, pero es el reflejo de toda la sociedad. Estamos trabajando para que la palabra circule», reiteró.

Acciones de acompañamiento y salud mental

Gallo informó que durante este martes se trabajará con los docentes que estuvieron en el momento del ataque y con los niños y jóvenes que compartían el cursado tanto con la víctima como con el agresor. «Vamos a comenzar por ahí, pero trabajaremos con toda la escuela desde Educación y desde el área de Salud Mental. Los equipos se quedarán hasta mañana y continuaremos la próxima semana», explicó. Y aclaró: «A la normalidad no vamos a volver nunca porque nadie será el mismo después de esta situación».

Reflexión y compromiso comunitario

La funcionaria insistió en la necesidad de «reflexionar sobre las cosas que nos pasan. Los jóvenes son esponjas; son multiplicadores de nuestras acciones. Necesitamos de todos en la sociedad. Esto es un rompecabezas entre las familias y la comunidad educativa. Es importante que estemos codo a codo».

Apertura de escuelas y asistencia psicológica

Finalmente, Gallo mencionó que todas las escuelas de la localidad están abiertas, con excepción de la atacada. Asimismo, se dispuso una guardia pasiva en el hospital de la ciudad para quien requiera atención psicológica. «Las escuelas están abiertas porque entendemos que el mejor lugar donde pueden estar nuestros niños es la escuela. Consideramos que debían estar abiertas, además, para reflexionar sobre lo sucedido», concluyó.


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