El gobierno de Entre Ríos, a través del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, finalizó los trabajos de reparación en la Escuela Secundaria N° 28 «Nuestra Señora de Guadalupe» de Paraná. La obra, con una inversión provincial de 29 millones de pesos, resolvió problemas de humedad y optimizó las condiciones edilicias para sus 436 estudiantes.
Qué mejoras se concretaron en la Escuela N° 28 de Paraná
El Gobierno de Entre Ríos, por intermedio del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, concluyó la ejecución de obras de mejora edilicia en la Escuela Secundaria N° 28 «Nuestra Señora de Guadalupe» de Paraná. Esta intervención se enmarca en la planificación estratégica provincial destinada a fortalecer la infraestructura educativa en todo el territorio entrerriano. Los trabajos se desarrollaron en el edificio ubicado en calle República del Líbano 2699, institución que alberga a 436 estudiantes.
Detalle de la inversión y los problemas abordados
La inversión provincial para esta obra ascendió a 29.389.534 pesos. El objetivo principal de los trabajos fue resolver las filtraciones y los problemas de humedad que afectaban directamente aulas, galerías y sectores administrativos, generando además inconvenientes en el sistema eléctrico del establecimiento. La intervención incluyó la reparación integral de las cubiertas, identificadas como el origen primordial de las filtraciones que habían ocasionado desprendimientos de cielorrasos y un marcado deterioro en diversas áreas de la institución. Con la finalización de estas tareas, se lograron optimizar significativamente las condiciones de seguridad y habitabilidad para el alumnado, el cuerpo docente y el personal educativo de la escuela.
La visión oficial sobre la infraestructura educativa en Entre Ríos
En relación con estas acciones, el ministro de Planeamiento e Infraestructura, Hernán Jacob, resaltó la importancia de este tipo de obras y el impacto positivo que generan en la comunidad educativa. «Cada obra que concretamos en una escuela representa una inversión directa en la calidad educativa y en el bienestar de estudiantes y el personal educativo. Mejorar las condiciones edilicias y dar respuesta a necesidades prioritarias en infraestructura forma parte de una planificación sostenida que busca garantizar espacios seguros, adecuados y en condiciones para el desarrollo diario de las actividades», expresó el funcionario en referencia a la política de infraestructura escolar impulsada por la provincia de Entre Ríos.
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